7月24日，延安职业技术学院航运工程系教师韩涛，带着4名学生走进山海关船舶重工有限责任公司车间。

7月24日，韩涛带着4名学生走进山海关船舶重工有限责任公司车间。

学生们第一次见到真正的修船现场，巨大的船坞、忙碌的工人、复杂的设备，一切都和学校实训室不一样，学生们感到很兴奋。

他们此行的目的，是把去年在全国技能大赛上获得金奖的项目——“船舶轴系数智化校中系统”，从技术成果转化为实际生产力。

师生们带着项目与企业探讨成果转化的细节。

师生们和一线工人座谈、交流技术，了解传统工艺的痛点。看着孩子们与工人师傅共同探讨技术转化的细节时，韩涛想起了18年前奔赴延安的情景。

2008年寒冬，韩涛带着妻儿从山东青岛奔赴延安职业技术学院，开展航海教学。火车穿行在陕北高原的沟壑间，妻子抱着熟睡的孩子轻声问：“离海这么远，真能交出闯海的孩子吗？”

韩涛望着远处起伏的山峦，像看见海图上那熟悉的等深线，坚定地回应：“延安的娃，凭什么不能拥抱深蓝？”这一问一答，成了韩涛18年西部航海教育生涯的起点。

当时的延安职业技术学院，航海专业几乎是一张白纸。没有实训设备，韩涛和老师们就把废弃的柴油机拆了装，装了拆。没有实训教材，他就利用暑假到沿海港口，收集船舶设备的说明书，自编了实训指导书。

最难的是第一届学生，他们大多来自陕北的贫困家庭，连大海都没见过。第一次上船舶管理课，韩涛问：“你们知道万吨巨轮有多大吗？”一个男孩儿怯生生地低下头，“老师，我连火车都没坐过。”

那一刻，韩涛暗下决心，不仅要教他们技能，更要帮他们打开眼界，点燃大海梦想。

他始终记得2008级的学生张盼阳，第一次走进实训室时，连基本的仪器都不敢触碰。“孩子悄悄跟我说，‘老师，我怕是学不会，家里条件不好，不如早点出去打工。’”

看着他自卑又无奈的样子，韩涛心里酸酸的：“我告诉他，知识能改变命运，技能能撑起梦想，只要你肯学，老师陪你一起。”

从那以后，韩涛就利用课余时间给他单独辅导，手把手教他操作设备。如今，张盼阳已是远洋轮机长，他常说，是韩老师为黄土高原的孩子架起了通往大海的桥梁。

18年来，这样的孩子还有很多。他们有的成为远洋船长、轮机长，有的扎根海事一线。

他们每次回延安，都会到实训室转转，摸摸那些老旧的设备，他们说，这里是他们梦想开始的地方。

2025年，韩涛和孩子们向世界职业院校技能大赛发起冲击。此前六次征战，拿过全国二等奖、三等奖，却始终与金牌无缘，孩子们有些泄气。

韩涛把他们召集起来说：“咱们延安娃的骨子里长着自力更生、艰苦奋斗的韧劲，一次失败不算什么，咱们从头再来！”

整个暑假，实训室的灯凌晨才熄，孩子们没人喊累。为攻克0.01毫米的精度难题，师生连续奋战三天三夜。赴武汉参赛那天，为了保护精密仪器，大家把几十公斤的设备拆成六部分，像抱婴儿一样轮流护在座位上。

当最终夺金的消息传来，孩子们相拥而泣，韩涛说：“这枚金牌不只是技术的胜利，更是延安精神在年轻一代身上的传承。”

有人问韩涛为什么能在延安坚持18年？他想起了一次家访，一个学生住在偏远山村，父母靠种地维生。送孩子上学时，父亲把卖羊攒的钱塞进孩子的口袋，拉着韩涛的手说：“韩老师，我们一家的希望就在他身上了！”那一刻，他深深感到教师肩上的分量。

教育不仅是传授知识，更是托举一个家庭，改变一代人的命运。

如今站在航海楼前，看到一批批学生穿上船员制服，自信地走向远洋巨轮，他常常想起那个最初的疑问，“离海这么远，真能教出闯海的孩子吗？”

18年的岁月给出了答案：教育可以让任何地方离海都不远。只要心中有海，黄土高原也能成为深蓝的起点。

韩涛说：“我愿做一艘永不靠岸的船，载着老区的孩子们，驶向更辽阔的人生海域。”（群众新闻记者 郭妍）